​精神科醫師

葉卓兪

心理師

楊旻鑫

心理師

何維峰

心理師

​洪智盈

心理師

洪念哲

​精神科醫師

官振旭

心理師

王耀興

心理師

許乃文

心理師

王家齊

心理師

陳弘儒

醫師

陳冠宇

心理師

魏瑋柔

心理師

何曉嵐

心理師

廖得安

​葉卓兪

​大心診所院長＆精神科醫師

​

學歷/ Education

​

長庚大學中西醫學

基隆長庚醫院急性病房主任

證照/Certified

​

台灣精神醫學會會員/專科醫師

台灣老年精神醫學會會員/專科醫師

專長/Specialties

憂鬱

焦慮

恐慌

情緒困擾

適應障礙

失眠

婦女身心議題

老年身心議題

一般精神醫學

特色：

​

葉醫師自大學畢業後即進入醫院接受完整訓練，

並通過專科醫師考試，

取得專業證照，

有感於現代人身心壓力大，

但缺乏適當又優質的求助管道，

因此與專業心理師合作創立大心診所，

希望能提供一個溫暖、貼心環境，

讓現代人在面對生活困難時，

有個喘息、再出發的空間。 

官振旭

精神科醫師

​

學歷/ Education

​

臺灣大學醫學系應屆畢業
臺北榮民總醫院住院醫師、總醫師
臺灣精神醫學會專科醫師
臺中榮民總醫院嘉義暨灣橋分院主治醫師
精神健康基金會-精神健康學苑講師
國防醫學院醫學系臨床教師

證照/Certified

​

中華民國西醫師
台灣精神醫學會專科醫師
慢性腎臟病治療證書
糖尿病共同照護證書

專長/Specialties

失眠
憂鬱症
躁鬱症
焦慮症
自律神經失調
恐慌症
強迫症
心理治療
認知行為治療

​

陳冠宇

醫師

​

學歷/ Education

​

放開心身心精神科診所

國泰綜合醫院精神科準主治醫師

國泰綜合醫院精神科住院醫師，總醫師

中國醫藥大學  醫學系畢業

證照/Certified

​

台灣精神醫學會會員/專科醫師

台灣成癮學會會員/專科醫師

中華民國西醫師

戒煙治療資格證明書

​

​

專長/Specialties

​

憂鬱症

焦慮症

恐慌症

失眠

一般精神疾病

認知行為治療​

楊旻鑫

​大心診所執行長＆心理師

​

學歷/ Education

​

國立政治大學心理所，諮商臨床組碩士

國立台灣大學心理系學士

證照/Certified

​

臨床心理師

專長/Specialties

1. 感情探索與創傷治療(失戀、第三者、危險情人、家暴)、伴侶關係互動（失和、離婚、外遇、婚姻適應）。
2. 家庭衝突指引（婆媳問題、育兒與教養衝突、拒學、原生家庭創傷）。
3. 焦慮調節（失眠、壓力管理、社交困難）。
4. 慢性憂鬱與自殺衝動。（沮喪、絕望、自殺意念）
5. 青少年成長衝突（暴力、性議題、適應困難）與親師指導。
6. 兒童適應困難（說謊、偷竊、受虐、拔毛症、強迫症）與親師指導。
7. 生涯探索定位與職場相處衝突。
8. 心靈牌卡的使用與教學。

​

特色：

工作初期，即進入社區心理治療所工作，參與學校、機構與成人自費的治療服務。服務族群從兒童、青少年到成人與婦女族群都有，熟悉學校相關議題，擅長與老師、家長合作，並處理成人方面各類生活適應之困擾。之後逐漸轉往家庭互動與伴侶治療，觀察互動、化解衝突，面對受創與受虐個案，有時會使用催眠冥想等創傷治療技巧。近年來整合家族治療與精神分析動力取向，個案的探索持續深入，也開始訓練心理師，擔任臨床心理師自費督導。

​

諮商學派：

​

整合性認知行為治療、家族治療、心理動力治療）
榮格與靈性取向

​

​工作經歷：

​

台南上善心理治療所臨床心理師
自費心理治療七年約五千小時，兩百個個案。
台南地檢署保護管束團體、法務部犯罪受害者保護協會、台南市家暴中心特約心理師
家庭扶助協會、董氏基金會、世界展望會等基金會特約心理師
台南護專、屏北高中、遠東科技大學、首府大學、台南藝術大學工作坊與心理團體帶領者
台南市國中國小特約心理師（下營國中、和順國中、大內國中、西港國中、東山國中、文賢國中、白河國中、柳營國中、崇明國中、大內國小、山上國小、後壁國小、新東國小、新興國小、培文國小、建功國小、崑山國小）

王耀興

心理師

​

學歷/ Education

​

長庚大學臨床心理學 碩士
東華大學臨床與諮商心理學系 學士

證照/Certified

​

臨床心理師

專長/Specialties

1. 學齡前兒童教養諮詢，陪同父母一同理解幼兒心理，從發展與親子關係的軸線來重新看待幼兒行為問題。

2. 兒童青少年過動、自閉等特教領域的心理評估，以及自殘行為、憂鬱自殺的議題處理。

3. 失戀復原、家暴受虐等感情創傷議題。

4. 原生家庭困擾，探索家庭成員互動姿態、創傷經驗、與家庭衝突，使案主能更客觀、平靜、不被焦慮綁住地看待家庭議題。

5. 自我成長。與案主一同回顧生命經驗，探索自己內心多樣化的自己，整合不同的情緒狀態，迎向平靜、喜樂的生活經驗。

​

特色：

經歷醫療場域與社區心理諮商所地的工作歷練，在醫學中心熟悉兒童青少年的病理表徵與行為評估，擅長兒童青少年的疾病評估與分類，重視與父母的合作、強化家長的親職功能。之後來到社區場域中，投入基層社區心理衛生工作，舉凡家庭困擾、家暴諮商、兒童發展保健、失親悲傷輔導、校園演講與情緒教育的推廣等工作，之後轉往自費心理治療服務。心理治療過程中，重視個案內在心理議題的探索、不同自我面向的覺察與整合、以及個案與周圍環境互動的歷程討論。近年來持續接受心理動力、家庭系統理論的督導訓練，整合個體與與周圍人事物的關係互動歷程。

​

​工作經歷：

​

中崙諮商中心心理諮商所
高雄長庚醫院兒童青少年心智科/臨床心理師
臺安醫院兒童發展復健中心
基隆市政府社會處強制親職教育、兒少保個案諮商服務 合作心理師
台北市自閉症家長協會 合作心理師(團體帶領人、訓練講師、家長講座)
北投親子館幼兒情緒人際成長團體團體帶領人、家長講座心理師。
大台北地區多家學校的輔導服務

魏瑋柔

心理師

​

學歷/ Education

​

國立台北教育大學 心理與諮商研究所 碩士
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 暨
特殊教育輔系 一般智能資賦優異組 學士

證照/Certified

​

臨床心理師

專長/Specialties

1.深度自我探索(空虛感與人生意義追尋)
2.創傷與悲傷失落治療(失戀、性侵害、家暴、意外事件造成之壓力)
3.人際親密關係(家庭經驗整合修復、女性自我照顧、職場社交障礙、婚前諮商)
4.身心疾病調適(憂鬱症、慮病症、飲食疾患等情感性疾病之情緒調節)
5.青少年適應議題(校園生活與師長衝突或同儕相處困難、升學壓力與生涯規劃、性議題、偏差行為矯治)

​

特色：

工作初期多服務國、高中青少年，後來服務重心逐漸多落在成年女性相關生涯發展議題。治療師運用懸浮式注意力，平均來回個案與治療師之間，幫助個案覺察自己與另一個他者互動時的習慣模式，透過移情與夢的詮釋協助個案澄清自己在他人身上所投射出自己內心的需求，以及覺察早年原生家庭經驗之創傷可能造成一己在人際互動上之誤解，與對親密關係之破壞。治療師將協助個案整合經驗，並對過去的失落事件探索出新的象徵意義，以促成內心困境的轉化。除了心理治療，近三年也開始從事實習諮商心理師督導工作。

​

諮商學派：

​

精神分析取向心理治療

​

​工作經歷：

​

中崙諮商中心 心理諮商所 諮商心理師
自費心理治療5年
杏語心靈診所 治療師
臺北市立聯合醫院 松德院區 思想起心理治療中心

臺北市立聯合醫院 精神分析取向心理治療師與督導
犯罪被害人保護協會台北分會 特約心理師
法務部矯正署 台北監獄、宜蘭監獄 性侵害治療師
吾心文教基金會、淨化社會文教基金會 諮商心理師
國立政治大學附屬高級中學 兼任心理師
台北市大同高級中學 自閉症學生團體諮商帶領者
台北市衛生局自殺防治中心 關懷訪視員
國民健康署 衛生福利部 祕密花園青少年網路諮詢駐線專家

何維峰

心理師

​

學歷/ Education

​

國立臺北教育大學 心理與諮商所碩士
私立東吳大學心理系學士

證照/Certified

​

諮商心理師

專長/Specialties

1. 兒童青少年：個別/團體諮商、情緒問題（低落、暴怒）、人際困擾、偏差行為、特殊生之適應困擾（ADHD、亞斯伯格、情緒障礙、學習障礙等）、生涯規劃困頓、拒（懼）學、霸凌創傷

2、家庭系統：親子衝突、家庭會談、親職教育（雙軌融合親子技能團體訓練）、衛教諮詢

3、校園系統：師生衝突、親師溝通、教師舒壓、危機處理、系統合作專案

​

特色：

工作初期，即進入社區心理諮商所工作，參與兒童與青少年團體治療服務，規劃及帶領兒少生態身心體驗與冒險。服務族群從兒童、青少年、家庭系統及學校機構，熟悉與系統合作相關議題，擅長與家長、家庭系統以及老師與學校系統合作。之後拓展學齡前幼兒發展評估、親職教育團體研究設計與帶領（雙軌融合親子技能團體）與兒少情緒發展培訓工作。

​

諮商學派：

​

遊戲治療、認知行為治療、系統合作取向治療、焦點解決治療

​

​工作經歷：

​

兒童與青少年實務工作20年
格瑞思心理諮商所 諮商心理師
心園心理治療所 諮商心理師
基隆學生輔導諮商中心 諮商心理師
玄奘大學心理輔導中心 諮商心理師
輔仁大學兒童與家庭學系親職教育客座講師
台北市、新北市國中小學外聘團體帶領老師
校園輔導知能研習講師

台視「伴我成長」親職教育節目製作人

​許乃文

心理師

​

學歷/ Education

​

政治大學心理學研究所 諮商暨臨床心理學組 — 碩士

東吳大學 心理學系/ 德國文化學系 — 雙學士

證照/Certified

​

臨床心理師（心理字第001179號）

美國NGH認證催眠治療師

EMDR眼動減敏與歷程更新治療認證訓練（Weekend1)

美國瑜伽聯盟RYT-200認證師資

英國瑜伽學院（the yoga academy）認證陰陽瑜伽師資

美國彩虹兒童瑜伽（RAINBOW KIDS）認證瑜伽師資

加拿大疼痛照護瑜珈訓練（w./ neil pearson)

臼井靈氣二級傳導師

專長/Specialties

瑜伽導向身心療癒、瑜伽睡眠、冥想引導

臨床催眠、EMDR治療

身心整合探索、身心疼痛處遇、精神症狀與情緒調節、睡眠障礙與焦慮管控、自律神經失調

深度心理治療（創傷、自我探索與人際議題）

兒童情緒困擾、ADHD行為治療、自閉症光譜特殊身心療癒

職涯發展諮詢、親職教育諮詢

​

特色：

​

乃文，極度帶著月亮屬性的治療師，充滿著如水般的陰性能量，同時具有冷冽、銳利的感官與腦袋；她像是個感受收集頻道，敏銳搜集各式感知、情緒的出現與消逝，在意識的轉換間重組後，再如實的反映出來，她的聲線柔和但極具穿透力，彷彿外在一切瞬間安靜了下來，只剩下你與她的同在。乃文是台灣首位將瑜伽、催眠、正念、生命能量控制法，與冥想整合於心理治療的臨床心理師，她更自詡是一位身心練習的引領者，透過與個案一同體驗、覺察、觀看，昇華至另一個「至福」的層次，沒有上下、專業與非專業的關係，讓彼此更貼近，在同一個視野，有著同在的感受，透過覺察、理解、再經驗的過程，來到共融合一。

​

相關編著：

​

編著：寬心、定靜、慢上癮！YMCP調校自律神經有感減壓法

(活泉出版社：2015年10月)

​

​工作經歷：

​

大心診所 — 臨床心理師

凱薾診所 — 身心整合治療師

凱薾診所 — caire wellness 課程總監

松德精神科診所 — 臨床心理師

何曉嵐

心理師

​

學歷/ Education

​

輔仁大學 心理所臨床心理組碩士

東吳大學 心理系學士

證照/Certified

​

臨床心理師

專長/Specialties

1. 精神疾病處遇

2. 情緒調適及壓力管理（憂鬱、焦慮、壓力引起身心症狀）

3. 成長議題（自我探索、原生家庭議題、人生價值感追尋）

4. 人際關係(家庭關係修復、女性自我照顧、職場適應)

5. 成癮戒治

​

特色：

工作初期多以服務精神疾病患者為主，深入了解其病理及相關適應所面臨的情況，如：生活、人際、工作等，進而協助調適並回歸社區生活。近年來轉入社區服務，專注於成長議題及人際關係的處理，並以心理動力治療為軸向，剖析問題、澄清與環境、人際互動產生的困難，深入探討。

​

諮商學派：

​

認知行為治療、心理動力治療、正念心理治療

​

​工作經歷：

​

新北市心理衛生中心駐點心理師

法務部矯正署 桃園監獄 諮商輔導課程講師 戒癮團體帶領者

桃園市衛生局毒品防治中心 學生毒品戒治計畫心理師

精神復健機構臨床心理師（得揚工作坊、八德區農會附設宏新康復之家、至善園精神護理之家）

精神科專科醫院臨床心理師（長青醫院、北新醫院、名恩療養院）

洪智盈

心理師

​

學歷/ Education

​

國立政治大學心理所，諮商與臨床組碩士

國立東華大學臨床與諮商心理學系學士

證照/Certified

​

臨床心理師

專長/Specialties

1. 關係議題（人際關係、感情探索及原生家庭）

2. 身心壓力調適（焦慮、壓力管理及放鬆）

3. 情緒困擾（憂鬱、悲傷、性侵及創傷議題）

4. 睡眠障礙（睡眠評估與治療）

​

特色：

工作初期服務的對象多為醫院的青少年、成人及老人，為其進行衡鑑評估與後續治療，近兩年亦至中小學提供治療服務，協助兒童、青少年適應發展期間的生心理變化、自我探索與生涯發展議題。除擅長失眠的非藥物治療外，亦擅長分析個人情緒經驗，關注於自我思考、感覺與行為之間的關聯，帶領個案重新體驗人我之間的互動歷程，覺察早期家庭經驗在互動模式中的再現，以不同於病理的角度地理解生命，溫柔陪伴度過生命中的風暴。

​

諮商學派：

​

認知行為治療、動力取向心理治療

​

​工作經歷：

​

北新醫療社團法人北新醫院 臨床心理師

天主教永和耕莘醫院 臨床心理師

新北市永和區高中、國中及國小 特約心理師

台灣睡眠醫學會之部落格 「睡眠321」網頁管理、兼職作者

政治大學心理系睡眠實驗室 好眠團體帶領者

​王家齊

心理師

​

學歷/ Education

​

輔仁大學  臨床心理所碩士

東華大學  臨床與諮商心理系學士

證照/Certified

​

臨床心理師

專長/Specialties

1. 成人焦慮調適與臨場反應力訓練

害羞/內向者/高敏感族的社交適應、社交焦慮/舞台焦慮的情緒調適、提升職場開會/工作面試/學業報告的臨場反應能力

​

2. 人際關係與溝通模式的探索

親情/愛情/友情的溝通模式分析與建議、提升面對人際衝突的互動技巧、專注當下的即興反應力訓練

​

3. 青少年壓力適應議題

青少年男性的課業/同儕壓力因應、人際衝突情緒的調適與表達、性議題

​

4. 學齡兒童人際關係與情緒成長

過動/注意力不足的專注力與挫折忍受力、高功能自閉症/亞斯伯格症的人際互動技巧

​

5. 心靈牌卡自我探索與教學

療心卡一對一自我探索學習愛自己、生涯全系列卡片提升對生涯/愛情/人生價值觀的了解、療心卡的自我運用教學

​

特色：

工作初期即持續接受【即興劇】與【療心卡】的訓練，並將相關專業運用在各級學校與機構的團體與個別治療工作中。【即興劇】是一種沒有劇本不寫SOP，而是專注當下、傾聽合作與臨場反應的訓練形式。我運用這個形式，協助6歲的兒童到60歲的成人，在歡笑中跨越舒適圈，在連結中學習合作力，在當下專注個人身心。【療心卡】是一種提升自我關係的心靈牌卡。它可以協助我們看見自己、照顧自己並學習愛自己。也可以作為圖像化的溝通媒材，有利於和不熟悉或不擅長以言語表達的對象溝通。目前工作多結合運用身體行動的即興劇，以及圖像化整合的療心卡，和大專院校、資源教室、社福機構（志工、兒童青少年個案）以及企業組織進行工作坊或一對一探索。​

​

諮商學派：

​

心理劇、藝術治療、人際溝通分析(TA)

​

​工作經歷：

​

迦南康復之家 臨床心理師

療心卡陪談師/課程講師

台北兒童福利中心、善牧基金會小羊之家特約心理師

輔仁大學、中國科大、台北城市科技大學、黎明技術學院等大專輔導團體/工作坊領者

廖得安

心理師

​

學歷/ Education

​

國立東華大學  臨床與諮商心理所臨床組碩士畢

證照/Certified

​

臨床心理師

專長/Specialties

1. 精神疾病處遇，如：情緒障礙症、焦慮障礙症、飲食障礙症

​

2. 情緒覺察與調適

藉由身心不適的反應探索內在情緒感受，學習以適當的方式表露、調適情緒

​

3. 人際關係議題之探索、分析與因應，如：親密關係、親子關係、職場關係

​

4. 原生家庭/自我之探索與接納

深入探索早期成長經驗對於個人自我評價、認同之影響，促進自我理解、認同與接納

​

5. 兒童與青少年議題

以團體或個別治療的形式學習情緒的辨識、表達以及調適和人際互動技巧

​

特色：

從事臨床工作至今，已接觸小學至成人、老人各年齡層之個案，早期以醫院臨床工作為主，有豐富之短期/長期的情緒障礙、焦慮障礙之個別治療經驗。治療工作結合認知行為、心理動力以及存在催眠之取向，協助個案辨識並修正自身不適切的認知思考與行為模式，進而改善情緒，藉由詮釋引導個案探索並覺察早期經驗對自我之影響，於治療現場提供矯正性情感經驗，促進自我理解與接納，時而透過存在催眠技術之介入誘發內在潛意識能量，減緩面對當前困境之憂慮，強化自信與自助能力。

​

​工作經歷：

​

大心診所

欣慈診所

新莊仁濟醫院

禾軒精神護理之家

大觀國小

光華國小

洪念哲

心理師

​

學歷/ Education

​

國立暨南國際大學  輔導與諮商研究所碩士

中山醫學大學  心理學系學士

證照/Certified

​

諮商心理師（諮心字第2716號）

台灣輔導與諮商學會（TGCA）認證諮商心理專業督導

美國催眠師協會（NGH）認證催眠治療師

加拿大（IHCHA）人文催眠治療國際認證治療師

專長/Specialties

​

1. 關係議題（親子衝突、人際困擾、伴侶溝通與維繫）

2. 性別議題（LGBTQ、情感教育、性騷擾及性侵害議題）

3. 壓力放鬆與情緒調適（職場或生活壓力、情緒失調）

4. 悲傷失落治療（失戀、喪親、天災意外事件造成之失落經驗）

5. 自我成長探索（療癒與原生家庭之關係、自我追尋定向）

​

特色：

工作初期，以遊戲治療、藝術素材為媒介，從事兒童及青少年輔導工作，其後擴展至大學生、成人族群，專研家長、老師與學校系統合作相關議題，並參與臺北市政府衛生局【緊急災難心理衛生服務計畫】安心服務員訓練，投入超過五年、受訓一百小時以上。

心理師秉持溫暖、理解的態度，聆聽與陪伴，引導當事人探索個人深層內在，尋找生命中的價值與感動，學習情緒管理，關懷照顧自己的需要，進而達到生命轉化與蛻變。

執業以來，持續接受心理動力取向督導訓練，包括精神分析取向心理治療臨床課程及國際精神分析學會（IPA）訓練分析師之心理治療個別督導；近兩年也開始從事實習諮商心理師督導工作。

​

諮商學派：

​

心理動力取向心理治療、遊戲治療

​

​工作經歷：

臺北醫學大學諮商心理師暨專業督導

國立臺灣科技大學諮商心理師

新北市私立及人小學特約心理師

臺北市政府衛生局安心服務員

良顯堂社會福利基金會遊戲治療師

博幼社會福利基金會遊戲治療師

中華民國自閉症基金會知能講座合作心理師

勞動部與臺北市政府衛生局合作之職場安心宣導講師

校園、企業、社區及醫療機構推廣講座、團體及工作坊講師

陳弘儒

心理師

​

學歷/ Education

​

國立台灣大學心理所  臨床心理學組碩士

國立台灣大學心理系  學士

證照/Certified

​

臨床心理師

專長/Specialties

1. 創傷療癒
從感情（失戀、背叛）、職場（上下關係、競爭）、校園（霸凌、排擠）、到意外災難（地震、車禍、目睹死亡等）經驗的探索與情緒調節

​

2. 焦慮情緒處遇
失眠、社交恐懼、強迫症、搭機恐懼...等

​

3. 青少年壓力適應
憂鬱、焦慮、拒學、家庭溝通、自殺、性相關議題

​

4. 自我改變
改變成癮模式（網路、飲食、菸酒等），建立正向習慣（時間管理、減肥、戒菸酒等）

​

5. 生涯探索

探索人生目標，面對生命限制、孤獨、無意義感、以及死亡的焦慮

​

特色：

從學校、療養院、教學醫院再回到社區，從兒童、青少年、成人、中年再到老年，工作經歷如同走過一條人生的細流。從理性的心理衡鑑、病理分析、心理衛生教育，到感性的療癒每個不同階段的內心荒野，柔軟探索每個個案獨特的創傷經驗、與共通的生命議題。敏感於肢體、微表情、語言、人際互動中細微未被言說的情緒線索，陪伴個案釐清家庭、伴侶、個人的生命地圖。致力於創造經驗式、體驗式的心理治療，讓醒覺從治療室開始。

​

諮商學派：

​

艾瑞克森催眠、完形心理治療、心理劇、存在主義治療

​

​工作經歷：

​

台北市學生輔導諮商中心

衛生福利部八里療養院臨床心理科

基隆長庚兒童青少年心智科/臨床心理師

基隆輔導諮商中心、基隆特殊教育學校合作心理師

(武崙國小、建德國小、基隆商工、國立師範大學附屬高級中學）

台北市自閉症家長協會合作心理師(團體帶領人、家長講座)

基隆特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會 委員

台灣臨床心理學會災難與創傷心理委員會 講師/教師/委員